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第4部分 (第1/4頁)

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恰好嘉夕出來,話題結束。這一次本是何建程的表演略勝一籌,結果硬是讓陸喬搶去了勝利——他說的沒錯,何建程曾試著喚了聲多多,被嘉夕K個半死,一整天沒搭理他,於是再也沒敢重蹈覆轍。何建程的心情又跌入谷底。

之後嘉夕又恢復了與何建程的邦交,倒不是因為他的歌聲,而是發現除了陸喬,她還有一個好朋友,而且是不會討論學習,也不會監督她寫作業的玩伴。

高二的課程,明顯的難起來。嘉夕發現經常是原理看得懂,作業沒頭緒。剛開學半個月還好,內容沒那麼多,一個月左右她就覺得吃力了。尤其是班主任的物理課,公式都簡單好記,就是套不到題目裡去。本來她很虛心的請教就坐在她後座的陸喬,可是次數一多,她自己先不好意思起來。

老豆非常看好陸喬參加高中物理競賽,所以打從高二開學沒多久就開始額外給他大量題目做,雖然陸喬沒對嘉夕表示過什麼,她自己卻認定了非常打擾他。陸喬也是真的是很忙,他本身並不想參加什麼物理競賽,可是老豆一副信任的不得了的樣子,實在是拒絕不了。所以就給嘉夕多些時間放鬆,雖然看見何建程趁虛而入的樣子有些討厭,他一向是性格溫和的人,除了對何建程,總想惡言相向。

何建程自從歌唱比賽之後就成了學校的風雲人物,唱歌、籃球都厲害,人又長得高大帥氣,這下終於讓他當上了不少女生心中的男主角。課間教室和放學路上偶爾也會有女生送上禮物和情書,他卻沒有預想中的高興,大概是因為嘉夕比他還要熱衷於那些無聊女生的示好,一直張羅著幫他把關。

陸喬的物理競賽一直參加到高二下學期,初試,複試,拿了市裡的名次,再筆試,試驗,參加大學老師的培訓,又代表省裡前往山東省參加全國的總決賽。他一直很穩,筆試題目的型別都練習到了,試驗成績更是排在全國第一,最終拿到國家一等獎。

這下陸喬成了省裡的名人,報紙都報道了他,《中考狀元再創佳績!》、《期待天才高考更精彩演出》,還登了校長和他的合影。陸喬只覺得非常疲憊,這場競賽的時間持續的太久,久到他已經好長時間沒有空和嘉夕相處。陸喬在班主任那兒看了她一直以來的成績,略有點退步,不過還是保持著中游的水平,看的出她確實有努力,可是也很明顯,嘉夕在理科是沒有太大進步的空間了。

“多多,你是選文吧?”陸喬週末的晚上來找嘉夕。這個週末他們要考慮好文理分科的問題,和家長商量過之後週一就要上交文理志願書。

“肯定啊,我對物理化學生物實在是受夠了,夠到不能再夠了。”嘉夕一付深惡痛絕的樣子,“而且我爸媽都支援我選文,他們覺得女孩子選文將來不會太辛苦。”

“恩,我也這麼覺得。”陸喬點了點頭,隨後翻了翻嘉夕依舊嶄新的歷史課本,“可是多多,你喜歡學歷史嗎?”

嘉夕假笑兩聲:“嘿嘿,我一向是認為做人應該向前看,向未來看,怎麼能老是把目光放在過去呢?這可進步不了。”搶過課本她又問:“陸喬,那你選什麼啊?是選理吧,你物理那麼強,老豆愛死你了。”

“他確實是找我談過了,也確實希望我選理。”說完他又拿過嘉夕的歷史課本,“不過要讓他失望了,以後我也要和歷史打交道啦。”

這是一個重理輕文的年代,學校將每個班少數選文的同學挑出來另外組了一個文科班,教室也搬了地方,從新教學樓搬進了老樓,桌椅板凳有些年月,窗戶也不怎麼結實,有塊玻璃更是鬆動,風吹來的時候就哐當哐當作響。在學生眼裡,也不全是壞處,這裡遠離以前的年級,大部分老師都不在跟前,最兇的年級組長更是沒空理他們,氣氛沒那麼凝重。

新的班主任姓陳,教了很多年地理的中年男人,有點嚴肅,可是上課是很幽默的,嘉夕從高一就最喜歡他的課,地理學的還算不賴,只可惜以前考試排名都不算地理。文科班沒有理科競爭壓力大,同學們很快就和老師混熟了,親切的叫他老陳。老陳很開明,第一天上課就讓大家自由選座位坐,陸喬照舊坐在嘉夕後座,嘉夕的同桌是個叫張捷的小個子女生,和嘉夕一樣活潑好動,兩人認識十分鐘就勾肩搭背的一起上廁所去了。

“任嘉夕,陸喬是不是喜歡你啊?”張捷一出教室就神神秘秘的問她。

“什麼?怎麼可能?我們是一起長大的好朋友!”任嘉夕驚訝的快把手裡的紙巾扔出去了。

“但是年級裡都這樣傳啊,你看他還為了你選文呢,他物理那麼強。”張捷一臉懷疑。

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