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第21部分 (第1/4頁)

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最笨的方法就是最聰明的方法。

……這就是學習的辯證法。

我在各地演講的時候,有不少同學向我提這樣的問題:“我某某門科目不太好,請問有什麼方法能讓我的成績儘快提高?”

這樣的問題反應了一種普遍存在的心態:寄希望有一種走捷徑的學習方法,使自己能夠成績迅速提高,後來居上。我對這種問題的答案是:世界上沒有所謂快速提高學習成績的好方法。無論什麼樣的方法,要真正取得成效,都必須依靠持之以恆、循序漸進的努力才能出成果。

拿破崙·波拿巴在遠征義大利的時候寫信給法國的督政們說:

“你們要求我創造奇蹟,我做不到……只有謹慎從事,懷有智慮和遠見,我們才能完成偉大的目標。從失敗到勝利只有一步之遙。我從眾多重大的事件中得知,差之毫釐,失之千里。最終來說,決定每個事件的往往是個細節。”

實際上,後來的人們都知道,拿破崙實在太謙虛了,如果他的事業都不能算是奇蹟,那世界上恐怕就沒有奇蹟了。而這種奇蹟,所依靠的無非就是每天堅持不懈的做一些看起來非常瑣碎的工作:在他成為總司令的前20天之中,光是解決軍隊供應的書面命令他就頒佈了123項,對於如何處理盜用公款、短斤缺兩、偽劣用品等問題都做了細緻的規定,而且這些命令都是在行軍途中,利用戰鬥的間隙釋出的。

著名的營銷專家汪中求在他的《細節決定成敗》中在分析了世界上無數企業成功或失敗的原因後,這樣說道:“魔鬼隱藏在細節之中。”從拿破崙遠征的故事我們可以看出,所謂奇蹟的創造,無非就是每天都堅持不懈的從事一些細節罷了。

我在講我個人的學習經歷的時候,很多人都為我在高三衝刺階段所取得的成績的突飛猛進感到驚訝。其實之所以能在短時間內提高那麼多,也是我原來沒有想到的,我只是每天都按照自己的作息時間表認真的去做而已。每天晚上11:45上床睡覺的時候,我都覺得疲倦不堪,可是又想到明天又不能睡好,而必須在6:25起床,後天又是這樣……確實令人絕望。但是我仍然一天一天捱過來了,最後終於實現了自己的目標。

踏踏實實地學習是最有效率的學習方法

換句話說,世界上沒有任何比踏踏實實,遁序漸進地學習更有效率,見效更快的學習方法。

正如拿破崙·希爾所說:

“按部就班的做下去是實現目標的唯一的聰明做法;

想要實現任何目標都必須按部就班的做下去才行。”

所以,在學習中遇到困難的時候,你應該學著拿破崙的樣子,對自己說:“要創造奇蹟,我辦不到,我只有謹慎從事,一步一步小心翼翼的前進,才可能取得成功。”只有戒驕戒躁,每天按部就班的按計劃學習,反而有可能取得不可思議的巨大進步。

比如說我的作文成績,在高一、高二和高三上半學期死活上不去,我想了很多辦法,讀了很多指導作文的書,也讀了許多高考範文,還讀了許多名家散文、詩歌、統統沒用或者見效甚微,60分的作文老是拿個四十五六分。在高三下半期我只用了兩週就迅速提高到每次拿52分以上。方法很簡單,我把我最喜歡的餘秋雨的《文化苦旅》中的道士塔、陽關雪、洞庭湖、廢墟、柳候祠以及其它一些寫得好的段子背了一遍。就這麼兩週的功夫,比你費盡心思去研究高考作文的命題規律、評分標準,老師的判捲心理都要有用得多。

最費力的方法就是最省力的方法。

最慢的方法就是最快的方法。

最笨的方法就是最聰明的方法。

第55節:將英語聽力視為畏途

……這就是學習的辯證法。

如果你覺得你已經和成績好的同學拉開了距離或者感到時間緊張了,一定要認真體會這幾句話。

很多人將英語聽力視為畏途,不管怎麼練,就是上不去。可是有一個人,一點都不懂英語、透過自學,一年以後就成為英語翻譯。這個人就北京逆向英語學校的校長鍾道隆先生,這個速度可以算是神速,應該說已經逼近了一箇中國人學習英語速度的極限了吧,那麼他如此速成的秘訣是什麼呢?也是用的“笨”辦法,他從最簡單的ABC開始,聽任何聽力材料都要堅持把內容用筆寫出來。第一遍聽不懂聽第二遍,第二遍聽不懂聽第三遍,就這麼反覆地聽,直到能把每一個單詞都準確無誤地寫出來為止。一年下來,聽完的磁帶放了一箱子。有很多同學是什麼時候練聽力的呢

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