第6部分 (第1/4頁)

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消防員離開了。丹在那思考了半天到底是誰救了這些布偶，他想向那個人道個謝，但結果怎麼也想不出會是誰。

溫蒂想檢查一下堆在桌子上的兔子呀老鼠等那些布偶身上有沒有燒傷，果然還是有傷，溫蒂“啊”地喊出聲來。

“爸爸，這個有點燒焦了，我不要了。”

丹有些失望，原來女兒指的是上次過生日時送給她的禮物中的三具布偶。

“但是，不就是變黑了一點而已嗎？”

“我就是不要了嘛。”

溫蒂手按著王子、公主還有白馬，丹也無可奈何。只有騎士安然無恙，它很慶幸自己沒有被從溫蒂的收藏品中剔除出去。

忽然傳來敲門的聲音，原來是剛才的消防員。

“其實我回來是為了把這個還給你們的，本來該交給你們的，卻忘了。”

他手裡拿的是之前那個藍色的布偶。這個布偶仍然是一副難看的樣子，全身到處都是洞，胸口彆著一個便宜的徽章。它身體有接近一半被燒得炭化了。消防員說不知道為什麼這個布偶會掛在屋頂上。

“我也不知道這能不能扔掉，於是就給你們拿回來了。”

“這個嘛你扔掉也沒關係的，不過還是謝謝你。”

為了送走消防員，丹一手拿著布偶來到外面。老實說一直拿著這個布偶的話會感到有些噁心，丹準備早點扔掉它。

消防員開的車駛過兩旁栽著樹的馬路，馬上就看不見了。

26）

不知什麼時候泰德正站在準備進屋的丹身邊。他指著丹手裡拿著的、剛才消防員遞給他的布偶，眼睛哭得通紅。丹把布偶交給兒子，泰德馬上像對待床那樣用恭敬的動作接了下來。（對待什麼寵物一樣，小心翼翼地接了過來。）

難道是錯覺嗎？丹有種感覺，似乎布偶那短短的手腕微微動了一下，摸了摸又快要哭出來的泰德的臉蛋。

“噗嗤噗嗤”，布偶身上的針眼處線斷了，像是力氣用盡了一般，它終於在泰德兩隻小小的手掌上四分五裂。藍色的布和毛線，還有裡面塞著的棉花，被風一吹，都飄散開來，飄走了。

泰德手裡剩下的只有那個徽章和釘在上面的那塊破爛不堪的藍色布片。

（完）

2、阿原

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1）

我比約會的時間晚了一些，木園進了茶館裡。很久沒有跟木園約會了，都覺得有點兒難為情了。

一週前，我接到好友木園淳男的電話。

“快到阿原的週年忌了。買束花去他死去的地方拜祭一下吧。”阿原因事故死亡整整一年了。他乘坐的汽車過橋的時候與卡車相撞，汽車從橋上掉下，大部分乘客遇難。

唯一的奇蹟是一個小孩生還下來。發生事故的那座橋我很熟悉。一座很古老的橋，欄杆很低，汽車很容易掉進橋下了。我至今還保留有當時的報紙簡報。死亡者的名單中，阿原的名字赫然在目。

“一旦發生什麼意外，我非正常死亡了，也不必因此而過於悲傷。”平時，阿原總是這樣說。

2）

我與阿原初識於小學4年級的時候。我小學時代是個“旮旯小孩兒”。所謂“旮旯小孩兒”，就是一個沒事總喜歡躲在旮旯裡的小孩兒。我喜歡坐在窗邊，偶爾因為換座位挪動到教室的中央的時候，就渾身不舒服。照相的時候，走路的時候，我總是遠離中央，不喜歡引人注目。

在老師的眼裡我就是一個過於老實的小孩兒。小學時代，我在校的成績也不是很引人注目，從來也不曾入老師的眼。周圍的朋友也都把我當作一個老實蛋。

現在回想起來最不可思議的就是：周圍的人那樣看待我，當時的自己竟然從來不曾想過要振作起來，我依然保留著一個孩子的特別單純的思想。那時候的我就想著平平靜靜地，每天費神地想如何不引起老師的注意，而度過每一天。

然而，畢竟地球是圓的。這個世界上根本就沒有什麼“旮旯小孩兒”之說。終於有一天，我站到了教室的正中央。

那是小學4年級的時候，當時我所在的班級負責照顧學校飼養的小雞。具體就是每天晚上餵食，每週打掃一次小雞窩等。還有比較麻煩的就是放假的時候需要來學校，給小雞餵食。

班級分成6個組，一週交替來分

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