5. 第 5 章 (第1/3頁)

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“……這就是對我的懲罰？”

朝古老的行李箱向下望去，比約克看到幾乎有整件教室大小的石室，以及一摞摞雜亂無章的魔法書，其中有些被捆起來發出駭人的尖叫。

“是的。”高年級赫奇帕奇很坦然地點點頭，“我需要你在三天時間內把這些書按種類收拾好。”

“注意。”他貼心地提醒，“有些書脾氣很大會咬人，請不要傷害他們。”

難道不是請他們不要傷害我嗎？

比約克簡直茫然。

事實上，在埃裡德微眯起眼，對他緩緩說出“到我房間去，我有必要給你些懲罰”時，他沒出息地心跳加速了些。

“……如果這傢伙敢對我亂來，我一定用黑魔法攻擊他。”在臨開門前，德姆斯特朗轉學生把臉埋進貓肚子裡，向自家寵物保證。

而當高年級赫奇帕奇拎著一看就很有些分量的行李箱進來，反手關上房門時，他心跳的速度幾乎趕上了抓魔杖的速度。

而現在，面對一箱子（準確說是一屋子）麻煩與危險並存的魔法書時，他的情緒直接來了個大轉彎——

“喂，這算哪門子懲罰？難道——”比約克硬生生卡主不該說的話，“難道不該讓家養小精靈來做嗎！”

“我從不讓家養小精靈進我的房間。”埃裡德很溫和地回答道，“而在霍格沃茨，勞動教育是最主要的懲罰方式，難道德姆斯特朗不是這樣嗎？”

“當、當然！”

慌忙給出答案，比約克差點咬到舌頭。

好在赫奇帕奇級長房間的光線並不算明亮，否則，少年臉上迅速浮起的緋紅會出賣了他。

“那——那你從來不讓家養小精靈進門，收拾寢室的工作誰來做？”生怕在上個問題上再糾結，比約克不自然地轉開話題。

但問完後他發現這個問題很有探究意義——

環顧四周，他發現這個寢室可以用整潔來形容。所有的物品擺放的整齊有序，靠近房門那一整面牆的書，都像圖書館似的，按內容分門別類，依次擺好。而在房間的正中央，黑金色調的絲絨大床上甚至鋪上了防塵罩。

比約克知道一些麻瓜在對待長期不用的物件時，會有這種所謂的生活小智慧。

在德姆斯特朗，大部分學生只是臨走前給房間扔一個自動除塵咒——雖然大多數情況下，這種咒語的有效期不超過三個星期。

總而言之，房間裡的一切都和這位懶散的赫奇帕奇完全不搭。

高年級赫奇帕奇給出個完全不讓人驚訝的答案——

“是阿爾。”

他也不管比約克進不進那個箱子，將黑色長袍外套隨手掛在門後的衣架上，給自己倒了杯熱可可，用飛來咒抽了本書到手裡後，便端著茶杯朝沙發走去。

“阿爾是我上學期的室友，不過這學期升為級長後，我們就有自己的單獨寢室了。”

“而今天，如果不是你惹阿爾生氣，他原本會很樂意按照慣例，繼續幫我打點新學期行李。”

……慣例？很樂意？

比約克突然覺得他對這兩個詞有什麼誤解。

“應該是，在你處心積慮威逼利誘下，他才會勉強幫你吧。”嘴角抽了抽，比約克在反諷道。

他算是看出來了，這兩位級長的相處模式到底是怎麼回事。

回想起霍格沃茲特快列車上，傑茜悄悄告訴過他“埃裡德根本不可能接受級長的工作——除非他的搭檔是阿爾。”當時他還不理解這句話是什麼意思，但現在短短不到一天的相處，他算是看出其中的端倪了。

雖然表面上，埃裡德絕對是在欺負阿爾，各種威逼利誘使喚認真的學弟；

但另一方面，更通人情世故的高年級也在無形中幫助一根筋的低年級。阿爾也許知道，也可能很遲鈍完全沒察覺。

但作為外人，比約克看得清清楚楚。

“嘖。”心中升起一絲不快，少年發出煩躁的咋舌音。

他看了眼已經把他當空氣的引導者，別過頭，招呼一聲一直警惕豎著尾巴的寵物貓，順著行李箱中的石階，下到石室中。

他不想跟埃裡德共處一室，但也不打算真的幫埃裡德整理魔法書。

看得出來，埃裡德也並不打算真讓他這麼做。整理書只是個幌子，讓他和阿爾別一怒之下用魔杖把對方戳死才是真正的目的。

但顯然，

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