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第2部分 (第1/4頁)

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林育南意味深長地說:“你這個考慮很對,每個人的一生都有很關鍵的一兩步,這個步子如邁對了,可說受用無窮;如邁錯了,就會跌入深谷。武力沒有正義是暴政,正義沒有武力是無能。中國的革命,最終要靠軍事解決問題,共產主義事業將來需要大批軍事人才。我和你二哥(育英)搞黨務、工運,你搞軍事,我們林家三兄弟就各有所長。”

林育英也支援林彪南下。他從親身領導並參加的二七大罷工、五卅運動最後慘遭失敗的教訓中認識到,革命非有武裝力量不可,沒有軍事力量,赤手空拳、紅口白牙是對付不了反動軍閥的刺刀和警棍的。林育英還給林彪講了這樣一個故事:

一次,一位工友因參加罷工被關進了監獄。林育英立即求親託友,奔走營救。後因營救無門,便決定到警察局喊冤。他對警官說:“我的朋友是無罪的,你們不能關押他!”

第4節:我要陪著朋友一起坐牢

這名警官喝斥道:“憨包,滾開!你他媽不知天高地厚,到這兒喊冤叫屈來了,也不看看這是什麼地方!”

“長官,”林育英仍然彬彬有禮地央求道:“你們要是不肯釋放我的朋友,那麼,就請把我也關起來吧!”

“為什麼?”警官不解。

“我要陪著朋友一起坐牢,分擔他的一些苦難。”林育英雖然說了許多的好話,流了許多眼淚,但他的朋友還是沒有得到開釋。他的所有努力都白費了。

“這些狗雜種,是不能用眼淚和央求打動的,要用武力來打倒。”林育英告誡林彪說。

林育南一反往常剛毅、嚴肅的神情,變得十分細心、周到。他親自為林彪整理行李,忙著給廣州的熟人、朋友寫信,託他們照顧好第一次出遠門的林彪。

臨行前,林育南抄錄了一首著名女革命家、“鑑湖女俠”秋瑾所寫的《赤壁懷古》送給林彪:

潼潼水勢響江東,

此地曾聞用火攻。

怪道儂來憑弔日,

岸花焦灼尚餘紅。

林育南語重心長地對林彪說:“秋瑾,一位婦女尚且能夠馳騁沙場,為推翻清廷奮鬥至死。我們七尺男兒更要奮發圖強,有所作為。”

林彪對送行的林育南說;“大哥,你放心。此去黃埔,投筆從戎,我一定好好幹,不為人龍,便為人蟲。”

林彪從此告別了父親林明卿、哥哥林慶佛和弟弟林育黎,也告別了堂兄林育南和林育英,踏上了他的軍旅之路。

二黃埔從軍

在“日月雙璧”庇護下,黃埔四期生林彪表現如何?有人譽之為“軍校之鷹”,有人認為“比較平庸”。

“彪決心從軍征戰,難免有個三長兩短,豈不誤汝青春?”林彪寫下一紙退婚書。

喋血潮汕,彷徨庾嶺。南昌起義失敗後,林彪產生動搖離隊思想,陳毅勸他做“經過失敗考驗的英雄”。

林彪走出了回龍山。

1925年冬,喧囂的廣州城粵華路楊家祠中共廣東區委機關外來了一位瘦削的青年。他風塵僕僕,滿面倦容,揹著一個藍花布包袱,操著滿口濃重的湖北鄉音。這位青年在門外躊躇了一陣,隨後跨門進來,在會客單上填下一行文字:“林彪,十八歲,湖北黃岡人。求見惲代英、肖楚女先生。”

門衛認真地盤問了青年一番,才指點他往裡走。

林彪千里孤行,隻身一人來到廣州,按照堂兄的吩咐,來找林育南、林育英的好友惲代英、肖楚女。在他們的幫助下,林彪順利地考入了黃埔軍校第四期,編入步科第二團第三連學習。

“黃埔陸軍軍官學校”坐落在廣州黃埔島上,它是大革命時期國共兩黨合作創辦的軍事政治學校。軍校為國共兩黨培養了大批軍事人才,他們當中的絕大部分人日後成了統率千軍萬馬的將領。他們高唱著“以血灑花,以校為家,臥薪嚐膽,努力建設中華”的校歌入校,懷著“同學同道,樂遵教導,始終生死,毋忘今日本校”的信念離校。然而,殘酷的現實,變幻的政治風雲把他們分成了兩個敵對的陣營,相互展開了綿延22年的生死搏鬥。這是黃埔軍校的不幸。

林彪入校受訓時,黃埔軍校已經畢業了三期學員。到林彪所在的第四期時,軍校的經濟條件雖然有所緩解,但還是捉襟見肘,十分緊張。學員按步兵、馬兵、炮兵、工兵、輜重、政治各科分編成隊,散駐在蝴蝶崗等地。整個軍校,除一間俱樂部是青磚瓦房外,教堂、宿舍、伙房、廁所都是草房。軍校學員每人發兩套軍裝、兩件襯衣、兩雙

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