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第3部分 (第1/4頁)

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天經地義的東西往往被大家嗤之以鼻,很多習慣既不是漢族的,也不是羌族或其它少數民族的,就這麼奇奇怪怪的流傳下來了,女子上學之類的更是沒人管你,一般人都活不下去了誰還有心思管你將軍的閨女上學?

至於後來有人亂傳說馬超奶奶是羌族女子因此馬超有四分之一羌族血統,無視之;甚至還有人扯上了天,也不知道從哪裡引的經據的典,考察了半天終於發現:三國名將馬超為何威名赫赫?那是因為他手下的精銳兵馬都是古羅馬那邊的殘兵敗將流竄過來的後裔!他奶奶的,不用這麼鄙視中國人吧?我們這邊不就是因為水土和中原有些差別,風沙大一點,生活簡陋一些,導致大家身材長一些眼睛大一些鼻子高一些面板糙一些而已嘛!這就二話不說直接妖魔化俺們?!還有沒有天理了啊!

而至於後來我的親弟弟馬鐵和馬休兩個小崽子也跟著我們一起上課,那已是三四年後的事情了。

畢竟轉世之後也生活了也好幾年了,稱得上基本適應了這個時代的生活了,其實談不上適應不適應的問題,因為遠在在上輩子的時候,我到重生為止,都只是大學生而已,對於當時的社會也只有那麼一點點了解罷了,要說什麼適應社會,根本無從談起。

上了兩三個月的私塾,總算是學會寫漢代的破字了,筆畫還真是繁瑣,有的字倒是一看就認識——畢竟還是有簡單字流傳下來嘛,俺們漢字說到底還是象形字呵!

話說漢末三國這個時代用什麼字型我可不認識,我就只認識最基本的宋體楷體,還有我原來打字時最喜歡用的華文新魏……不知道歸不知道,但反正一篇文章,用現在我的水平來看,基本上也能明白大半,因為我所擁有“雄厚”的文字底蘊和強大的識字能力,賈夫子在剛開始教書時經常對我的“聰慧”大加讚賞。龐家兄弟對我屢次受到表揚倒是沒什麼反應,反而是我的親親大姐,竟然也有些嫉妒,這姐姐心高氣傲,什麼事情都不肯向男子低頭呢。

不過我的得意與自豪也就到此為止了,除了這點可以作為炫耀資本外,其它方面也就那一般般水平罷了——當他們都認完字之後,我在這方面再如何“天才”,也沒機會吹噓顯露了。而且由於對後世填鴨式教育早已形成可怕的依賴性習慣,我反而受不了這夫子彷彿上大課般的傳授,時常感覺我在一間幾百人上課的大教室裡,聽著臺上的教授搖頭晃腦地講著馬哲毛概鄧論三代科發,眼皮已經不是我的了……

還好,由於我早期表現優良,賈夫子對我的印象極好,基本上不管我,對我主觀上懈怠睜一隻眼閉一隻眼,真是體貼的人性化教學啊!

漢末的教育之中,儒家經典當然是絕對的主流,畢竟漢武帝時期重用董仲儒這廝的“罷黜百家獨尊儒術”,大家都只好學習孔孟之道了,最初聽了本《論語》,只能感覺到孔老爺思想很不錯,只是確實沒什麼用,我來來去去也就只能學會初中時學過的那幾句最通俗易懂的子曰云雲的,亂世之中,這個重要嗎?

我很喜歡它們。

但是我不屑學。

鑑於本人對於儒家經典的不屑一顧,以及對於文學事業的無限愛好,我特意從百忙之中抽出一絲閒暇,除了領著趙承到處橫行霸道之外,就是窩在房裡寫寫回憶錄、抒發一下心中悶騷的小春情了。

記得最早動筆寫出來的是一本挺薄的東西,我管它叫做《三國志》。對,咱文化人可不稀罕什麼《三國演義》之類的不入流小說,咱是正兒八經的正經人,就寫正兒八經的史書,這本書是四五歲時候寫的,當時也不認識幾個漢朝字,當然用簡體中文寫著方便了,於是寫出來的百來頁東西被其它人看起來就屬於天書之類了。

我常常嘆息:書到用時方恨少,古人誠不欺我也!

這《三國志》一書其實頗為簡陋,因為我所認識而且能寫出點東西的人物,來來去去也就那二三十人,而且大半都是受演義影響,有時又受過易中天品三國的薰陶,寫出來都很……那個,客觀公道。

同時為了豐富其內容,我只好再苦思冥想,將演義中所能回憶起來的經典場面編編改改的填充進去,於是,這本嚴肅的史書中也夾帶了一絲的武俠成分了。

對,我是一直蠻喜歡武俠的。可惜。

然後是偉大的第二部著作了,我構思了很長時間,終於決定寫一篇長篇鉅著。

這應該是一系列設想宏大的作品,講述的也是一個末代王朝之中的一群年輕的人們,他們為了保護自己身邊之人而揮劍奮鬥的故事,老套卻感人,之中有熱血有溫情,有權謀有戰

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