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不時提心吊膽，卻是最意氣風發的時光吧？出將入相，變態捭闔，像個男人一樣地活著，原來，世界前進或是倒退，不會受到影響的，是男人的恣意和張狂。

“在想什麼？”

戎晅清銳的聲音在耳邊，仰眸，跌進兩泓幽潭中，身體被他牢牢固在胸前。“想男人。”收到了他眸中的警告，莞爾道，“想我的男人，你。”

驀地擁緊了她，悠長的嘆息亂了她的神，“淼兒，若可以選，我選你第一個走入我的生命，可是你會體諒的，對不對？”

那琴妃呢？琴妃在我之後走進你的生命，不是依然有了你的寵愛？

這話一旦說出了口，此刻的柔情蜜意頃刻間會蕩然無存，且把另一個女人的名字扯進當下，她不願亦不會。從一開始就知道遊戲規則的不是嗎？既然沒有選擇抽身退出，目前也只能暫時接受。她和他，誰知有幾日的緣份？

“王上，我們用膳吧，我餓壞了呢。”

“好，到慕蓮室如何？用完膳，我為淼兒彈琴，‘淼思吟’。”

“淼思吟？是王上為思念淼兒所做的曲子？”

“如果朕說是，淼兒會感動朕的情深似海麼？”

情深似海？怎可能？她但笑不語。

“淼兒？”眼見她臉上的笑靨別有況味，不曉得又是哪裡出了問題。

明眸一閃，嬌美笑顏重綻，道：“感動啊，阿晅竟會將淼兒所有的話都記得那麼牢。所以，淼兒對等一下將要對阿晅和王上提出的請求更有信心了。”

“什麼請求？”

“暫時保密。”

“為何？”

“吃完飯再說。”

“不能事先透露一些？”

“No，吃飯去也。”

“小氣！”

“”

“小氣，小氣淼兒”

蝶雙飛　第三卷　第二章

秋入雲山，物情瀟灑。百般景物堪圖畫。丹楓萬葉碧雲邊，黃花千點幽巖下。（踏莎行？；張掄）

帝王之家，金堆銀砌果然不是玩笑，將萬物凋零的景象一再推遲。深秋霜濃時分，因為奇花異草的點綴，御花園不見蕭瑟，相反地，因隨風飄散的朗朗讀書聲，憑添了無限生機。

“養不教，父之過，教不嚴，師之惰。子不學，非所宜，幼不學，老何為？玉不琢，不成器，人不學，不知義。為人子，方少時，親師友，習禮儀。香九齡”

“老師！”有同學規規矩矩地舉手。

被稱為“老師”的老師示意其他同學停止誦讀，指向舉手者：“戎參？”

同學畢恭畢敬地立起，問：“請問老師，這‘香’指得又是誰？”

累啊，相同的文字卻有不同的文化，才苦心婆心地介紹“孟母”給大家認識，現在又要引薦“黃香”，“孟母”是自己那個村子的一位大嬸，“竇燕山”是山角的一位大叔，“黃香”同志給按個什麼來歷呢？

“香全名為‘黃香’，也是為師家鄉的一位名人呢。此人極盡孝道，九歲時即懂得值冬涼之際上床焐席，溫熱後請母親上榻安歇，一時在鄉間傳為美談。”

“咦？為什麼不用炭火呢？那樣不是比較快嗎？”

這是誰家的天才孩子？與那無米何不食肉的皇帝倒滿有異曲同工之妙。“黃家家境貧寒，供用不起炭火。”

“那黃香會不會是在母親每晚入睡前的一個時辰才上榻溫席的？”

耶？你怎麼測出來的？

“那黃母會不會因為在旁邊等得太久著涼呢？”

咦？

“好命，什麼也不必做，在榻上躺上一個時辰就可以博個孝名。”

嘎？

“可是，我娘不會準我在榻上躺著的，她怕嬤嬤責罰。”

喔什麼什麼嘛。“同學們，有一點你們必須明白，先人記錄下這些位賢者作為，並非為了讓後人一味效仿。而是希望學習者知道，諸如仁慈、孝悌等美德於人來講何等重要。至於增見增識、博聞強記則排其後。無德徒有過人才能者，僅會令人畏，無法令人敬。而一個人若只能使人畏懼不能教人敬服，終無法立於不敗之地，明白了麼？”

“明白。”童聲童氣的響應。

“呼~~”藍翾暗籲出一口氣，露出頗有成就感地微笑。誰能想到，這寰界的孩童竟是個個難纏。

“可是，老師，”一個六、七歲的女童畏畏怯怯地起身，“不是隻要是男兒就可以功成名就了嗎？母妃

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