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穿著哥哥留下舊衣服；別人飯後還有水果零食，他連五毛錢一份的土豆白菜也不是每頓都吃得起。

儘管物質生活很貧困，但他每天還是很快樂。在班上他最會講故事，他的作文寫得最好，他的成績也常常名列前茅，這些都讓別人對他另眼相看，更重要的是他能每天看到那位漂亮的女孩。女孩名叫唐敏，是班上的文娛委員。她家裡很有錢，穿的像個小明星，長得也很漂亮，黑亮的辮子，整齊的劉海，一雙烏黑閃亮的大眼睛，嘴角常掛著自信而美麗的微笑。人群當中她是美麗的孔雀，獨居一隅時她又如同卓雅的水仙。

那時的韓陽最喜歡上作文課，因為他的作文是班上最好的，而唐敏是班上普通話最標準最好聽的。於是在作文課上，語文老師常常讓唐敏念韓陽的作文。聽著唐敏在講臺上聲情並茂地朗誦自己的文章，韓陽常常因此而激動好幾天。每次的音樂課也是韓陽最快樂的，因為他又能聽到唐敏美麗的歌聲了。唐敏是音樂課上的領唱，她還會自己彈風琴，音樂老師常常自己偷懶，讓唐敏教大家唱歌，唐敏便教大家當時最流行的小虎隊的歌曲。

最讓韓陽高興的是，一次調坐位，唐敏坐到了他的前排，兩人也就有了實際的來往，儘管只是相互借點橡皮連環畫什麼的。韓陽喜歡看小說，但自己買不起，唐敏就常常把家裡的故事書連環畫帶過來給他看，韓陽常常在換書的時候在裡面夾一張紙條寫上感謝的話，有時候回家還會給她帶上家鄉的農家小吃，在小河邊捉到的螃蟹小龜什麼的，也裝進玻璃瓶送給她。

本來他們二人之間這種兩小無猜的交往也沒什麼，但是班上一幫城裡的孩子卻風言風語，說他們在談戀愛。更過分的是在一節自習課上，那幫孩子畫了一幅漫畫，是一隻蛤蟆和一隻天鵝，上面寫著癩蛤蟆想吃天鵝肉。其中一個男孩還將這副畫掛到了黑板上，引得全班鬨堂大笑。大家都將目光投向了韓陽和唐敏。

韓陽哪裡受的了這份羞辱，衝上去將那個男孩按倒在地，其他的男孩子也過來了，又將他打倒在地。韓陽像一隻發怒的小獅子，猛撲猛打，竟然一人跟幾個男孩打成了平手。

由於唐敏是學校的知名人物，常常代表學校參加各種比賽和活動，因此這件事也弄得全校都知道了。班主任很生氣，但是他只是批評了那幾個男孩，卻要韓陽在全班公開做檢討，理由是他首先動手打人，還給女同學寫情書，破壞了男女同學之間最純潔的友情。韓陽堅持說自己沒有寫情書，唐敏也勇敢的出來澄清說他沒有給自己寫情書，只是一些簡單的小紙條。但班主任還是一臉鄙夷地說：寫紙條也是有問題，小小年紀卻一肚子歪名堂，長大了還了得？並威脅說如果他再將鄉下的不良風氣帶到市中學來，就讓他滾回鄉下去。

面對班主任的公然歧視，韓陽當時就跑出了教室。班主任宣佈停他的課讓他回去請家長來，他父親已經去了海南打工，母親要忙裡忙外根本沒有時間管他。為了不讓家人擔心，他被迫屈服，違心地在課堂上做了一份長長的檢討，說自己不該亂給女同學寫紙條，不該動手打親愛的同學，不該跟敬愛的班主任鬧情緒；說自己破壞了男女同學之間最純潔的友誼，辜負了老師對自己的教導……他幾乎是流著淚唸完的，他流淚不是因為懺悔，而是覺得是很大的委屈。班主任對他“聲淚俱下”的檢討很滿意，認為他對自己的錯誤認識很深刻，便恢復了他的上課。但從那以後一切還是都變了，班主任將他調到教室裡的一個角落，與唐敏完全隔離，唐敏對自己也是不理不睬了，甚至連其他女生見了他，也是一臉怪異地打量他，男生們對他的鄙視和嘲弄自然更是有增無減。他不願再反抗，而變得破罐子破摔起來，成天跟一幫鄉下的同伴混在一起，下河上樹，打鳥捉魚，常常曠課遲到，成績也一落千丈。第二個學期，他因為成績差，真的被“趕”回了鄉下中學，從此便徹底與唐敏斷了聯絡，當再次聽到唐敏的訊息時，已經是去年回老家的時候了，他聽中學同學說起，唐敏大學時便出國了，現在已經跟一位德國人結婚了。

聽完了故事，甄真良久不語，最後問：“你覺得我像你說的那個女同學，究竟是長得像呢？還是別的什麼？”

“都像”，韓陽說，“你們都長得很漂亮，像美麗的公主，也同樣有著花季一般的幸福生活，對我來說你們就好比碧水中的芙蓉，天山上的雪蓮，可以心生愛慕，絕不能奢望擁有。”

甄真笑道：，“那連想也不可以，從此以後你不準看我，不準想我，否則就挖你的眼，掏你的心。”

“太狠了吧，古人說‘思無邪’，怎麼連想想也

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