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第303部分 (第1/4頁)

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他的任務是保護波西傑克遜,現在波西傑克遜安全回家,他當然不想再和王歌坐在一起,對此王歌不意外,囑託了幾句後開車離開。

第二天上學,王歌開始在課餘時間教導波西傑克遜有關於五行道術中水行的修煉方法。

或許是神的血統不一般,但王歌更相信是波西傑克遜天生聰明,所以學習起來很快,最突出的成果就是可以控制自己的多動症,但每天更粘著水,恨不得住在水裡。

波西對這個情況非常疑惑,羊男卻非常的高興,高興他守護的人終於要覺醒了。

事情就這麼過去了一個星期,一切都只是普通學校的日常。

王歌在這段時間透過網路,各種偵查機器人搜尋希臘眾神,卻什麼也找不到,果然神都有自己的隱藏方式,所以他安心的做個教師,靜靜等待著劇情到來。

又是一週,組織校外活動,參觀古希臘博物館。

王歌和坐著輪椅的老師布魯納作為這次的領導教師,一起介紹關於希臘神話的史。

這位輪椅老師來也不簡單,在很多神話中都出現過他的身影,半人馬喀戎,神話中諸神的導師,而且他的父親也是克洛諾斯,和宙斯同父。

人類世界作為一個老師化名布魯納,其真正的身份是半神混血營地裡的領導。

“奧林匹斯山共有十二位天神,三大天神,分別是天神宙斯,海神波塞冬,冥神哈迪斯,他們推翻父親克洛諾斯得到力量,把他碎屍萬段……

……三大神從此失和,紛爭不斷,揚言要開戰……

有好幾次他們來到凡間……”喀戎作為主要講課老師在前面介紹,王歌站在他身邊,有時候做些補充。

“他們來人間會……怎麼說呢?”喀戎轉頭求助王歌。

“婚外戀?”

“哈哈,婚外戀,這個說法差不多,或許粗俗點用亂搞更好,這種結合生下來的孩子,是半神半人,那麼,波西!”

“嗯?什麼?”還在想著王歌早上教過內容的波西傑克遜又走神了。

“神和人類生下來的半人半神,應該叫做什麼?”

“嗯……混血人?”波西嘗試性回答。

“沒錯!”喀戎雙眼盯著波西傑克遜“有些混血人成了偉大的英雄,例如海格力斯,你可以的再舉一個例子嗎?波西?”

身為神的導師,賢者,這位人馬顯然認為波西傑克遜應該會是下一個半神英雄。

波西搖了搖頭。

“我給你個提示,你們有共同的特點”這句話擁有兩層深意,只不過在場的學生們都沒往那方面想。

“咳咳,波西,想想你的名字。”王歌伸手指了指身後,他身後是一位希臘神話英雄雕像。

半神的血脈能力又開始出現,波西自動讀懂了希臘文,也認出了後面的半神英雄是誰“珀爾修斯?”他是根據發音猜的。

“沒錯”喀戎表揚了一句,然後繼續講課。

看起來這是一次無意義的試探,實則是他們在確認這位波塞冬之子血脈到了什麼程度,一身神力是否還能控制。

而在轉身時,王歌敏銳的發現了文學課的女老師找上了波西傑克遜。

這個女老師他也觀察過,很正常,在學校是老教師,整個人沒有任何疑點,但是現在她單獨找上波西傑克遜,事情可就不簡單了。

在兩人進了一間博物館空雜貨間後,王歌推門走進去。

“波西,你怎麼在這裡?”看著只有一人的波西傑克遜,王歌責怪道“布魯納先生的講課非常精彩,你不是想了解一些有希臘文化的事情嗎,現在是一個機會”

“是道斯老師叫我來的,說有事情想和我說”波西攤了攤手道。

“道斯老師?她在哪?”王歌轉了轉頭,四周空無一人。

“她剛才還在這裡的”

就在兩人還在尋找,一尖銳的聲音從兩人頭頂傳來“把東西交出來!”

王歌和波西忙轉頭,卻看到道斯老師竟然站在離地面兩米多的石像上,周圍還沒有梯子。

“你,你怎麼上去的”波西詫異的問。

王歌伸手將他拽到自己身後“波西站在我身後,情況有些不對”。

“吼!”道斯老師嗓子擠出怪物的嘶吼聲,向前一跳,竟然變成一如蝙蝠的惡魔型怪物,衝著波西衝了下來。

波西驚唿一聲嚮往後退,卻見王歌忽的一抬右手,竟然抓住怪物的腦袋直接將其按在地上,任其怎麼掙扎都動

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