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不佳，過了幾秒才反應過來是坂口安吾在與他搭話,於是便露出了尷尬的表情，“一點小傷，不礙事的。”

他的心臟一直都沉浸在愧疚之中，過往的記憶一直在眼前浮現，於是忍不住去找以往曾經鬧過矛盾的學生致歉，結果被對方直接打了一頓。

“懺悔吧”這三個字雖然簡潔，但是所蘊含的力量卻相當恐怖。因為，它從來沒有限定，被改變了心臟和大腦的班主任究竟要懺悔哪件事，懺悔到怎樣的程度。也就是說，從班主任降臨到這個世界上開始呼吸，一直到他的現在，一生之中零零總總所有的事情，都會一件一件蜂擁而至，讓他為之無限地“贖罪”。異能力的作用就是這樣的霸道。即使異能力發出者死去，這個效果依然不會停止。

坂口安吾辦理完了轉學手續，看著精神恍惚的班主任，沒有再說什麼，轉身離開了這所學校。

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新的學校如同坂口安吾調查的那樣，無論是老師還是同學，都輕而易舉地就將坂口安昭接納了進去。

他們的性格各異，有些孩子胳膊或者腿有殘疾，也有些孩子有輕度自閉症或者多動症，都被派了專門的看護，一同帶到這邊療養。

症狀很輕的孩子被編入同一個小班級，由一位老師和一位助教來帶。其他的需要單獨照顧的孩子也被學校安排了專門的護理師。

或許是他們都是社會上的普通人認為“非正常”的孩子，但是在這裡卻又都成了普通人。

每個孩子都會對應一個手賬本來記錄他們在學校的生活狀態。

坂口安吾來這裡接安昭的時候，他們組織的活動還沒有結束。學校專門從外面請來了用於心理療護的狗，被孩子們好奇地圍住摸頭。

坂口安昭也在其中，正與另一個小孩一起摸著一隻金毛的頭。

這一次，坂口安吾終於放下心來。

彷彿是感覺到了注視，坂口安昭轉過頭來，目光在人群中一掃，便精準地看到了站在附近的坂口安吾。

每一次都是這樣，男孩身上就像是裝上了某種雷達，總能夠這樣敏銳又準確地找到他。

然後，便是……

坂口安吾穩穩地將飛奔過來的孩子接住，就著擁抱的姿勢拍了拍對方的脊背。

“坂口先生，你們的感情真好。”一旁，老師忍不住打趣道。

“今天安昭在學校過得怎麼樣？”坂口安吾問道。

“安昭一向都很令人省心，他的課業也完全不需要我們的額外擔心。”老師說道，“只是孩子還是沒能開口說話，不過這也要循序漸進……”

坂口安吾點點頭。他有將安昭曾經說過話的事反饋給心理醫生，而對方又在得到許可的情況下將詳細資料轉給了這邊的心理老師。

“坂口先生最近是不是上班很忙？”老師又問道，她是個性格溫柔而細膩的女人，“如果可以的話，作為家人的你多陪陪孩子會比較好哦。”

“我知道了。”坂口安吾應了下來。只是這樣的事無法避免，異能特務科經常有許多重要的緊急工作，以至於有時候他在將安昭接回家之後，又趕忙回去上一整夜的班。偶爾有一兩次，坂口安吾還拜託了自己的下屬來將安昭接回家。

最近，因為這件事，安昭好像也有些情緒低落。沒想到，老師這麼敏銳，也察覺出了原因。

“安昭想吃冰淇淋嗎？”看到沿街的商鋪，坂口安吾問道。

他對於帶孩子並沒有什麼經驗，也只是看到了街上其他的父母會給孩子買這樣的零食哄小孩，拿到甜筒的孩子看起來很開心，所以他才笨拙地仿照著其他的父母這樣做。

好在，坂口安昭很容易就能夠被哄好。

在確認了哥哥不吃之後，坂口安昭才開始嘗試這個很受歡迎的甜品。吃了一口以後，他頓時露出了驚訝又幸福的表情，連帶背景也彷彿都冒出了小花花。

“以前沒有吃過這個嗎？”坂口安吾問道。

坂口安昭搖搖頭。

過往的那個時代沒有這種東西，前收養他的夫婦從不會為他買東西，而福利院也不會給小孩提供這樣的甜品。

“喜歡吃的話，以後再給你買。”坂口安吾摸摸男孩的頭髮，放低聲音說道。

坂口安昭仰頭看著他，忽而做出了不同的動作。

他伸出雙手來，食指與中指併攏，在空中往外之後又往裡畫出了一個圓形的弧度，之後又伸出自己沒有拿冰淇淋的手，將拇指食指和尾指伸直，只有中指和無

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