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“勇猛……呵。”紀平瀾嗤笑了一聲，沒有答話。

如果可以小時候不被欺負，他也不想成天打架打得頭破血流。如果有個堅強的臂彎可以給他依靠，他也寧願當個懦弱的孩子。

所謂堅強，無非是在退無可退的情況下被逼出來的迫不得已。

紀平瀾又想，每個人都有每個人的不幸，和別人的比起來，一段沒有指望的戀情又算的了什麼呢？不久之後他也會像其他人一樣戰死沙場，人死如燈滅，到時候喜歡過誰，討厭過誰，又有什麼區別？

第五章《糾結》

“監護者”透過自我複製的方式繁殖後代，但是很多時候這種複製並不是一分為二，而是一對一的一次“更新換代”，新的個體生成的同時，舊的個體隨即死去，新生的“子體”會繼承“母體”的大部分記憶和能力——除了那些被認為無用的和不健康的部分。

——這也只是人物設定而已

學員們發現紀平瀾跟何教官的彆扭鬧到了一個新的境界。

他鬥不過教官以後開始採取精神勝利法——視而不見。從此遠遠地看到他就繞開走，上課也只管埋頭做他的筆記，能不抬頭絕不抬頭看，再也沒有過去那種主動提問然後竭力為自己的觀點辯論的精氣神了。

學員們紛紛表示，少了他們的日常鬥嘴，上課都不熱鬧了。

可紀平瀾還是很苦悶。指望不看可以不想，純屬痴人說夢，情感從來就是跟理智作對的，越是不想見，越是發現他無處不在，越是剋制著不去想他，越覺得思念焦灼如火，燒的人無時無刻不心慌。

直到一天不見就開始掛念，甚至聽到他的腳步聲就開始緊張，紀平瀾漸漸認識到，這已經不是年少懵懂的好感，也不是缺乏認同感造成的一時糊塗，而是真正的無可救藥的愛戀。

“幫我辦件事。”紀平瀾在角落裡對李亦亭說。

李亦亭狗腿狀地搖起了尾巴：“大哥儘管吩咐~！”

“去跟你表妹打聽打聽，那天跟何教官一起的女人是誰？”

他並不是想做什麼，純粹只是想知道哪家姑娘那麼幸運，得到了何玉銘的青睞。

一聽何教官，狗腿李亦亭的耳朵就耷拉下來了：“我說平瀾吶，你跟何教官鬧彆扭歸鬧彆扭，搶人家女朋友總不是回事兒吧？”

“誰說我要搶他女朋友？！”

“那麼你是真的看上人家姑娘了？——那不還是橫刀奪愛，簡稱為搶嗎，何教官條件那麼好，你就別自找……”

“閉嘴，你去不去？”紀平瀾陰著臉打斷。

“不去，打死我也不去。”李亦亭擺出一副戲劇中英勇就義的表情，“庸人，我不屑你！我們革命黨的意志是用鋼鐵鑄就的，我們是富貴不能淫，貧賤不能移，威武不能……哎呦我錯了我錯了，大爺饒命啊！”

又一個休息日過去，李亦亭很得瑟地回來了：“一個好訊息和一個壞訊息，先聽哪個？”

紀平瀾輕踹他一腳：“少給我賣關子，講。”

“好訊息是——那個漂亮的小姑娘不是何教官的女朋友，是他妹妹，叫何韻秀，你不用跟教官這麼強大的情敵競爭了。壞訊息是——一旦你把人追到手，你就成何教官的妹夫啦！”

紀平瀾沉默了，心裡莫名地有些高興。這種思想很奇怪，就像那些追星的小年輕們一樣，明知道熒幕裡或舞臺上的美豔女星天塌了也輪不到自己頭上，還是希望人家是單身的。

李亦亭繼續跟幾個圍過來的學員八卦何家的事情，既然是跟何玉銘有關，紀平瀾貌似不甚在意地豎起了耳朵聽著。

“那個何韻秀今年十七，比何教官小了七歲，是何家二姨太生的，何家大太太聽說早就沒了，何市長念舊，老婆死了很多年了也沒把二姨太扶正，實際上裡裡外外都已經當二姨太是何太太了。何教官也是二姨太帶大的，所以他們雖然不是一個媽生的，也跟一個媽生的差不多，感情可好咧。當年去美國留學也是一起去的，你們想啊，異國他鄉，相依為命，那兄妹感情得有多鐵？還有，美國那邊風氣多開放啊，咱們這邊見面打招呼是打躬作揖，了不起就握個手，那邊不論男女直接就是摟起來左親一口右親一口，從小在那種地方上學，你說這何三小姐得變成什麼樣？照我說尋常人可吃不消她，平瀾你煞氣重，降服此等女妖的重任就交予你手了。”

“閉嘴，沒譜的事情不要瞎說。”紀平瀾悔不當初，他怎麼忘了皮猴子是個大喇叭，這下全校都要知道紀平瀾想追何教官的妹妹了，跳進黃河都洗不清了

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