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施譯更迷惑了,他歪著腦袋一臉問號,“大姨媽來的時候為什麼要用這個?”
葉開有點鬱悶,“總之你長大了就會知道了。這個很軟,又吸汗,墊在鞋子裡你站軍姿的時候就不會像早上那麼累了。”
“咦,為什麼你會有這東西?”不是女性專用麼?
“……”葉開手頓了頓,“問同學要的。”他輕描淡寫,沒告訴施譯,他中午聯絡了好幾個女同學才要到這麼兩袋,他還不太好意思去小賣部堂而皇之地買。
“哦。”施譯傻傻地點頭,“謝謝你啊,這麼照顧我。”
葉開笑眯眯地搖了搖頭,俯□子,嘴唇突然和他的耳朵挨的很近,撥出的氣息很快讓施譯的耳尖紅了,“別把我想太好心。”
施譯同學是個好孩子,助人為樂,喜歡與同學團結互助,於是他提前出門,抓上剩下的衛生巾,晃盪到了林聞的寢室,揚了揚手中的可疑物體,“喏,給你們的,一人兩片。”
一瞬間大家的臉色都很精彩。
施譯以為他們太累,笑罵道,“不至於吧,還沒緩過來呢?”於是他好心地挨個給別人送過去。
四個男孩子看著躺在床上的這玩意兒,臉色更好看了。
“哥們兒,什麼意思啊?”那個姓劉的,對,施譯現在知道了,叫劉城,指了指衛生巾,態度模糊。
“啊?我室友跟我說他們軍訓的時候就把這個墊在鞋裡,又軟又吸汗,怎麼了,有問題嗎?”施譯不傻,這反應絕對不是太過感激該出現的。
“沒,沒什麼……”劉城擺擺手,“謝謝哥們兒好意哈,你那室友誰啊,這麼有經驗?”
“哦,他初三的,叫葉開。”施譯隨意道,“他媽的都給我快點兒,想遲到挨罰啊?”
“我操,葉開?!”劉城好像嚇了一跳,立馬態度大轉彎,抓起姨媽巾就往鞋裡頭塞。
“他怎麼了?”施譯都有點不耐煩了,心想這人怎麼一驚一乍的,心理素質太不好了,不就墊個東西,能弄出這麼多事。
“你真不知道假不知道啊?葉開啊,他家是天翼的校董好嗎?”
“……託你的福,我現在知道了。”施譯無所謂地聳聳肩,又催道,“你們快點兒!”
施譯從小被杜唐護得太好,不懂這麼多比較“社會”的東西,所以即使知道葉開家裡很有錢,也沒什麼感覺。再說他也是個不折不扣的太子爺,打小見的有錢人多了去了,早麻木了,要不然也不會養成現在這樣天不怕地不怕的樣子。
他現在苦惱的是,這麼一說葉開家教很嚴格的樣子,那如果請教他昨晚上那問題,是不是真的很不合適啊?他揪揪頭髮,難道要回去問杜唐嗎?不,杜唐肯定又會一臉面癱地給他開講座的,他才不要。
打定主意以後,他就在漫長的訓練中琢磨著該怎麼開口問比較好,又想到初三晚自習很晚才下課,那會兒說不定自己已經睡了,再說,另外倆人也在,多不好意思。
施譯還沒想出個萬全之策,下午的訓練竟然就結束了!他發現墊了那個什麼巾以後,腳底板果然好受很多,他得好好謝謝葉開這個主意。
晚上的內容比較輕鬆,唱軍歌神馬的,然後幾個隔壁的班級在教官的慫恿下開始各種拉歌,什麼“三排的,來一個”,還有什麼順口溜,總之挺好玩兒。後來教官都開始互相吹牛逼,誇自己隊裡的學生怎麼怎麼人才,於是演變成為班級才藝大比拼。天翼的學生,手裡沒攥著兩三個特長你都不好意思說自己在天翼唸書,那都是銀子砸出來的興趣。只不過不是每個人的特長都能當場露一手罷了。比如施譯吧,他學的是鋼琴和書法,小提琴也不錯,只不過每次一聽杜唐拉的曲子他就直接被打擊得巴不得回孃胎重造,因此他不太敢和別人說自己會拉小提琴。
這會兒於唸白正大膽地上去唱歌,誓要給班裡拉回面子。女神上場,男生們馬上起鬨叫好,惹得其他班的學生紛紛側目。林聞這個沒節操的,非要拉著施譯一起給於唸白打拍子,施譯心想,那會兒誰說誰可浪的,他就懶得去拆穿了。
不過於唸白唱歌是真好聽,她唱王菲的寬恕,即使清唱也很動人。金庸的著作不斷翻拍,那一版的天龍八部對於施譯這一代已經是挺遙遠的產物了,不過菲女神的魅力難擋,所以這歌還是挺有名的。
施譯心想,要是以後晚上都是這種活動,那白天受的苦也不是那麼難捱了。不過很快他就會知道這想法是多麼天真呢。
晚上的活動九點半結束,一天的折磨下來,每個人都被壓榨成
《子不教父之過教不學兒之錯》 第7部分(第1/4頁),本章未完,點選下一頁繼續閱讀。