第39部分 (第1/4頁)

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這個詞彙有些暴力的味道，彷彿在大力折騰什麼。

羅莉回到教室，發覺魔嬰變成的學習委員不見了。

她問旁邊同學，得知它跟其它女生一同去了廁所。

擔心失去朋友，她忍不住告誡幾位與自己有著良好關係同學，千萬不能與學習委員過分靠近，否則很可能會被當作食物吃掉。

每個聽到這些話的人臉上都流露出無所謂的笑容，目光裡充滿了不相信。

一位耳朵很靈光的女生聽到了羅莉的話，憤怒地跳過來，大聲抗議：“你憑什麼這樣胡說八道？要說這學校裡真有妖怪的話，最有嫌疑的就是你。”

這人平時就看羅莉不怎麼順眼，好不容易逮到機會，當然要大大發揮一通。

“懶得理你，不信就算了。”羅莉轉身走開，同時在心裡祈禱，希望魔嬰把這位討厭的瘦姑娘吃掉。

校園怪談3

第二節是數學課，魔嬰變成的學習委員在上課時間開始之前幾秒跑進來。

幾位好色之徒立即圍攏過去，開始胡鬧。

羅莉感到驚訝，上課鈴聲響過後教師沒來。

數學教師是一名面色冷酷的中年男子，向來準時，總會提前三至五分鐘來到講臺上，把一些需要講解的公式和習題寫到黑板上。

今天怎麼了？

學習委員若無其事地繼續與幾位男生胡鬧，顯得十分開心的樣子，有好幾次它的衣服被人拉下，露出半透明的內衣和部分胸部。

有人甚至拿出手機在拍攝。

魔嬰成為眾人注目的焦點，無論男生還是女生，除了少數幾名乖學生仍在埋頭用功，其餘的人全都笑嘻嘻地注視著這位妖怪。

沒人相信羅莉的話。

現在甚至沒人理睬她。

魔嬰顯得很快樂，它大聲宣佈自己的決定，邀請全體同學中午到德克士進餐。

這項慷慨的決定立即引來一陣熱烈的掌聲和歡呼，幾名好色之徒趁機亂摸主角的身體。

羅莉失望地搖頭，明白眼前的局面再也無法挽回。

那些人恐怕只有成為魔嬰的食物時才會清醒過來，回憶起自己曾經的叮囑。

她覺得一切都很可笑，有些諷刺的意味。

真理總是掌握在少數人手裡，這話真是有太有道理了。

班長是一名相對冷靜和早熟的男生，他和魔嬰胡鬧了一陣，佔盡便宜之後，突然想起了自己的責任所在，於是走到門口打電話去學校辦公室，詢問數學教師為何沒來。

幾分鐘之後，語文老師兼班主任進來，結束了有傷風化的大鬧天宮行為。

學習委員迅速整理了亂七八糟的衣服，面帶天真無邪的笑容，回到自己座位上，靠在同桌男生的懷裡。

“同學們好。我剛剛得知數學老師受了傷，已經叫了救護車，據校醫判斷沒有生命危險。現在我給大家上語文課，下午的課換成數學，由代課的馬老師來上。現在請拿出書本，翻到第七十九頁。”班主任平靜地說。

就在此時，坐在靠窗一側的人看到下面有幾名醫護人員正把一個人抬在擔架上，往救護車裡送。

傷者兩腿中間鮮血淋淋，似乎被人以某種極為野蠻的手段閹割了。

學生中間開始竊竊私語，各種大膽和離譜的猜測層出不窮。

“大概是情殺，因為數學教師泡上了黑老大的小蜜。”

“聽人說數學老師的太太被副市長看上了，為了達到長期霸佔的邪惡目的，僱兇切了他的小JJ。”

“你們別瞎猜了，說得好像電視劇一樣複雜。我認為事情經過肯定是這樣，數學老師躲在宿舍裡看毛片，同時削水果吃，一不小心手起刀落，把自己的命根咔嚓了。”

“我估計一定是這樣，數學老師在舊書攤上淘到一本《葵花寶典》或者《辟邪劍法》，回來之後打算認真練一練，開發自身的潛能，以後好去當強盜或者黑老大，當然也可能是想當運動員和球星什麼的。”

學生們眉飛色舞地小聲交談，紙條飛來飛去，幾乎沒有任何人在專心聽語文老師的朗讀。

校園怪談4

羅莉猜測數學教師受傷很可能與魔嬰有關，只是不知道它是如何弄的。

以前的學習委員跟班主任和體育教師關係較親密，和數學教師卻很不怎麼樣。

語文老師無精打采地照著課本朗讀，沒有像以往那樣插入大量的評論和指導。

課堂紀律從未像現在這樣

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