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的聲音。
就在白伶說的時候,賀明渾身一軟,連人帶車子倒在了路邊。
白伶趕緊下車子把賀明扶了起來:“賀明,你這是怎麼了?”
賀明連連說:“沒事,我沒什麼!”心裡說,這難道是天意嗎?這一次,老天開眼了,白伶沒什麼事了,她不會像過去那樣落寞下去,而是會一步步朝她的理想靠近。
重新上路之後,賀明很輕快的聲音:“白伶,我暑假的時候要開一家玩具禮品店!”
白伶咯咯笑了起來:“賀明,我記得你和我說過。”
賀明愕然說:“我和你說過嗎?我不記得了!那你贊成嗎?”
白伶一本正經說:“我覺得你是個很有經濟頭腦的少年,我當然贊成了!”
賀明哈哈笑了兩聲:“那你肯定不知道,這家玩具禮品店,我要親自當老闆!”
白伶笑嘻嘻說:“當吧!當吧!我很希望你能成了一個大老闆,就和我們縣城裡賣家電的利民電器商店的老闆一樣大!”
賀明笑著說:“一定能的。”心裡說,利民電器商店算個屁,我將來的級大型商場比利民商店要強一萬倍,天天在中央電視臺做廣告。
接下來的一段時間,由於期末考試馬上就到了。
賀明班裡,不管是愛學習的還是不愛學習的,都比平常用功了一些。
在賀明的努力下,班風比上個學期不知道好了多少,大氛圍好起來了,個別想搗亂的人也覺得不好意思,況且有賀明在,他們也不敢膽大妄為。強大的拳頭和強大的實力就是威望的保證。
其他幾個班就有點不盡如人意了,還是那麼亂糟糟的,就連其他班的班主任都有點羨慕86班了,這個班實在是太奇怪了,居然
不停的有班主任向李慶河打問高招,李慶河起先是不想說什麼,後來不得不說,我的班裡有個好的副班長。
李先鋒還是那麼用功,希望這次考試成績能比上次更好!
令小雷學習的勁頭也起來了,自從曾愛對他的印象改變以後,兩個少年交往起來很是友好呢,令小雷依舊在心裡暗戀著曾愛,但並沒有做出什麼過分的舉動,曾愛對他好起來了,他的心裡也是那麼甜蜜。
白伶希望自己這次能過賀明,不為什麼,就是很想和賀明比一比,就當是給自己努力學習找個冠冕堂皇的藉口。
在白伶心裡,賀明就是個天才,尤其是在學習上,幾乎是個不可越的天才,就連很多任課老師都望塵莫及。
可是讓白伶多少有點鬱悶的是,這個天才怎麼就那麼愛打架呢!真的很想把賀明打人的習慣糾正過來!
賀明也知道白伶的想法,不過賀明是不會輕易讓白伶得逞的,既然成了少年,就要有時代特色。
………【131、追風少年】………
天開始就是期末考試了,也是升級考試。最近一段裡的學習氛圍很是濃烈,有很多想證明一下自己的學生都盼望著這次考試的到來。
和很多想要取得好成績的少年一樣,王拔高也很盼望這次考試的早日到來,考試完就是暑假了,他就不用繼續寫“我愛我爺爺”了。
自從那次事以後,王拔高可謂是沒有一天懈怠過,每個課間,在別的少年嬉笑打鬧的時候,他扒在桌子上寫“我愛我爺爺”,可謂是鬱悶之極。
寫的過程中,王拔高感覺到丟人的時候也深刻意識到,自己編造爺爺去世的訊息去請假是不對的,那不應該是人的所為。
王拔高想到了自己小的時候爺爺對自己的好,決心以後做個孝順的孩子,不但要孝順自己的爺爺,還要孝順自己的父母。
關於學習,王拔高在痛苦的寫“我愛我爺爺”的時候,感覺還不如把這些時間用在學習上呢!
那是一種在痛苦中產生的莫名的迫不及待的感覺,有兩次,王拔高都問到了賀明,他可不可以不去寫“我愛我爺爺”,他已經認識到了自己的錯誤,並決定改正,想把時間用在學習上。
賀明以王拔高不是誠心的為理由拒絕了他,讓他繼續寫下去,一直到期末考試前一天,不可以懈怠。
如此一來,王拔高對學習的嚮往就更多了,莫名地感覺到光上課上自習的時候學習時間根本不夠。他的底子薄,不會的東西太多了,應該是課間也用來學習才對。
王拔高決定從下個學期開始好好的學習,那個時候自己已經是個初二的學生了,也應該好好學習了。
一個人被折磨到了極點就會祈求擺脫,可以
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