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第十八章 靈魂之謎 (第1/2頁)

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時間:原子紀元3037年春。

地點:愛西斯王國王城魔法學院室內大禮堂中。

事件:校長在發表演講。

短暫的假期生活結束後,梅林帶著賽利亞與薇薇安一同回到魔法學院。

就在梅林還在收拾宿舍時,學校派人給他傳遞通知:校長將在大禮堂中舉辦講座,請有興趣的同學可以去聽。

本著見見校長的心情,梅林找到校內的大禮堂,沒想到此處人頭湧動,校長的名頭吸引來很多的聽眾。

憑藉靈活的身姿,他突破洶湧的人海,不顧後面“擠你媽啊!”、“敢搶我位置,弄死你!”之類的罵聲,坐到一個空位上。

良久,位置被人搶光,沒得到座位的人只能苦大仇深的站到最後,整個會場總算安靜幾分。

在萬眾期待中,校長姍姍來遲,不像很多人心裡想的那樣是個白鬍子老頭,而是一位英俊的紳士,說是梅林他們的學長都有人信。

只有充滿睿智的眼神才能顯示出他的經歷和見識。

剛登場,這位在整個大陸上都聞名的日冕大法師一連丟擲三個問題:

“你們知道魔法師是如何控制魔法的嗎?”

“為什麼在修煉的時候,魔力總量增長的非常緩慢;但在恢復的時候,魔力卻能迅速增加?”

“還有,你們知道魔法的最終目標是什麼嗎?”

之後,他就不言不語,底下的一眾學生聽完後,炸開了鍋,整個禮堂內響起嗡嗡的議論聲。

但哪怕討論的在激烈,也無法回答校長的任何問題。

許多學生都把前兩個問題看做理所當然,沒想過為什麼會如此,要是換做別的什麼人問他們相同的問題,他們一定會認為問的人是傻逼。

學生中間偶爾也會有樂於思考的人,只是他們也限於知識,無法解答。

梅林知道,這些問題超出學生的認知,校長先生應該沒有指望他們能回答出來。

果然,讓學生們討論一陣後,校長雙手一壓,整個禮堂恢復寧靜,他淡淡的說道:“我知道,光憑現在的你們,無法回答我的疑問。我之所以這樣做,是為了讓你們學會思考,魔法只有在不斷的思考中才能進步。

很多人認為當年‘大導師’最偉大的貢獻就是細化魔力,擴大魔法的範圍。但在我看來,他最傑出的地方不在於此,而在於帶給了我們一種思想,一種尋根究底,探索事物本質的思想!

如今的魔法界,越來越多的人又開始完全信奉新的魔法體系,認為新體系中的一切都是正確的。把前人的話語視為不可動搖的圭臬,使得魔法的發展停滯不前。在你們當中,也會有厲害的魔法師產生,我希望你們能學會思考,不用被過去的東西束縛。”

校長的一席話,讓底下重新響起竊竊私語,很多人都是第一次接觸到這種觀點的,一時難以接受。

梅林卻坐在下方暗暗點頭,看來無論是哪個世界的賢者都有相同的認知,只有不斷發展才能讓一件事物永久的煥發生機。

“好了,多餘的話我也就不多說了,希望你們能回去好好想想。下面我開始這次講座的主題。我提出的三個問題看似都不相關,其實都有一個關聯的核心,那就是精神力,或者說靈魂!”

一聽說靈魂,梅林馬上就打起精神來,除了時空相關的東西,他目前最感興趣的就是靈魂。

畢竟裡面可能蘊含他穿越奪舍的秘密!沒想到一次普通的講座居然會涉及到這麼高深的東西。

其實梅林不知道,這個講座可不一般,每年的年初,學校才會組織這樣的一個講座,邀請校內外的高階魔法師為學生們介紹高階魔法理論,用來提高學生們的見識。

有關靈魂的理論雖然艱深,非是目前的梅林能掌握的,但是瞭解一下還是不成問題。他以前就對靈魂、精神、魔力之間的關係非常好奇,如今總算有一睹芳容的可能。

精神力和靈魂到底是不是同一事物呢?

在校長口中:是,又不是。

靈魂是一段特殊的精神力,稱之為“核心精神力”也可,是一個人存在的根本,一切思考、計算、記憶都是在這當中進行的。

而普通精神力也就是一般魔法師叫做的精神力,在魔法界中學名叫做“邊緣精神力”,其實是一種特殊的力量波動罷了,它不承擔人的心理活動。

魔法師變強的過程,就是“核心精神力”和“邊緣精神力”共同成長的過程。

稍微解釋過靈魂和精

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