第六十二章 一切皆有可能 (第1/2頁)

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聽了袁朗所講的往事，滿屋的小孩子們都大覺有趣，熱烈的討論起來，尤其是田慶友，更是興奮得象是剛剛偷喝了兩口他老爸的珍藏的老酒，“哈哈，是誰說我就學不好圍棋的？！老師剛剛講的聽到沒，腦子不好使的人一樣可以下的很好，甚至比聰明人都強！哼，你，你，還有你，到時候肯定會被我打得哇哇叫！”他指著謝心遠，楊恕，孫進等幾個平時總喜歡嘲笑他腦子笨的同學叫道。

“切，有你這麼聽話聽一半的嗎？老師說的是，那個人是個異類，也就是這種人少之又少，一百個人裡也未必有一個，你憑什麼和人家比？！那個人用功非常刻苦，會花比一般人多幾倍的時間去學習，用老師的話講，就是......就是......對，以勤補拙，笨鳥先飛，你呢，讓你把每天玩兒的時間都用來學習，你做得到嗎？”謝心遠馬上反擊道——輸給譚曉天那樣的小不點兒已經夠讓他鬱悶的了，要是再輸給這個滿腦子漿糊的傢伙，他乾脆找塊豆腐一頭撞死算了。

“......凡事兒有一就有二，有二就有三，你憑什麼說我就做不到呢？說不定我就是所謂的天才呢！”田慶友鬥氣道——保證如袁朗的那樣同學一樣付出超過常人幾倍的努力用功，他是半點兒信心也沒有，既然如此，他只能在另一個方面狡辯，因為就象字面所表示的意思那樣，天才就是天生之材，是上天眷顧，從娘肚子裡生出來就具備某種能力的不合常理的存在，所以，‘天才’是不需要解釋的，就象喝酒，他這個年紀的小孩子大多聞到酒味兒都不敢嘗試一下兒，而他偷喝老爸珍藏的好酒感覺卻象是喝糖水一般，這種現象怎麼解釋，誰說的清楚？除了一句‘真是大義的兒子呀’以外還能說什麼？

“切，就你......，怎麼從上到下，我就沒有看出你有一點兒‘天才’的影子呢。”

對於田慶友的大話，屋內九成以上的小孩子們都是嗤之以鼻，如果比試的題目是‘大胃王’的話，那麼田慶友的‘天才’之名或許是名符其實，然而可惜的是，下棋不是吃飯，信他？還不如信老鼠敢和貓單挑呢。

“切，那是你們見識太少。老師，您說是不是？”田慶友一張嘴鬥不過那麼多人，於是向袁朗求助。

“呵呵，你們現在連圍棋是什麼樣子都不知道，我能說什麼？呵呵，一切皆有可能，或許你真是那樣的天才也不一定，儘管我也認為，那樣的可能性非常非常小。”袁朗笑著回答道。心情好的時候，逗弄逗弄這些小傢伙也挺有意思的。

一個老頭兒和十幾個孩子在教室裡愉快的聊著天兒，氣氛非常和諧，就在這時有人來到了學無涯，前面是劉府的管家阿福，後邊跟著一個推著三輪車的僕人，車上滿滿載著大大小小的箱子，人剛進入院門，便有眼尖的孩子看到，立刻驚喜的叫了起來，將所有人的注意力都吸引了過去。

“袁老師，袁老師在嗎？”滿臉笑容的阿福提高聲音叫道，他並不擔心會打擾到課堂秩序引起袁老師的不快，一方面是因為教室裡已經夠亂的了，不差他摻和這一下兒，另一方面則是他這趟是奉命送禮而來，看到禮物，袁朗笑還來不及呢，哪兒還有空挑他的毛病？

聽到阿福的叫聲，袁朗迎了出來，其他小孩子見狀也不等他吩咐，也一窩蜂的跟上，指指點點三輪車上裝得滿滿的箱子，興奮地討論著裡邊裝著的東西到底是什麼樣子——終究，真正見過圍棋的人沒有幾個，單聽別人口中的描述和親眼見到的實物還是有分別的，而這種分別正是小孩子們最好奇的地方。

“呵呵，是福管家來了？”早就從鎮民那裡得知去青雲城採買棋具的阿福今天回來了，再看到阿福後邊裝得滿滿的小車還不清楚那上邊裝的是什麼嗎？不過他終究是一個很有涵養的讀書人，不可能象天真的小孩子們那樣歡呼雀躍，因此只是保持淡淡的笑意客氣的向對方問候。

“呵，是呀，棋具買回來了，知道塾館的孩子們都在等著，所以老爺讓我趕快送來，請袁老師查收。”阿福是個做事利索的人，三言兩語，就把來意說清。

“呵呵，劉老闆還有老太爺想的真周道，福管家也辛苦了，遠路回來還要送東西過來，袁某實在是很感激呀。”袁朗拱手笑道。

“阿福只是劉府的一個下人，一切都照老爺的吩咐作事，不敢說什麼辛苦，袁老師要謝就謝老爺和老太爺吧，阿福當不起呀。”阿福連忙恭敬的答道——他知道自已的身份，人家對自已客氣是因為主家的面子，自已若是因此而自鳴得意，那就太不知好歹了。

“呵呵，劉老闆和劉老太爺當然要謝，福管家的辛

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